本網(wǎng)訊通訊員趙波 向東報(bào)道：為扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)，努力鍛造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的“四清”學(xué)校，提高教職員工廉潔自律意識和防范能力，雷河中學(xué)多措并舉強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，切實(shí)推動清廉校園建設(shè)走深走實(shí)，助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
師德是清廉校園的“凈化器”
清廉教育是長鳴的警鐘，學(xué)校持續(xù)開展教師養(yǎng)廉行動，人人簽署《教師清廉從教承諾書》。在工作中，雷河中學(xué)要求全體教師堅(jiān)定理想信念，凈化心靈，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)守道德法紀(jì)底線，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，把“廉潔從教”貫穿師德教育始終，爭做人民滿意的教師。學(xué)校每學(xué)期至少開展兩次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，每學(xué)期一次評教評學(xué)活動，校園內(nèi)隨處可見師德標(biāo)語、大門口醒目張貼有償家教舉報(bào)電話。培養(yǎng)教師清白、廉潔、正直、奉獻(xiàn)的高尚情操，規(guī)范自身言行，營造清正教風(fēng)。
制度是清廉校園的“壓艙石”
為使廉潔從教工作落到實(shí)處，學(xué)校制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨員干部定期開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)，不定期開展有償補(bǔ)課大排查。全體教師做到不違規(guī)補(bǔ)課，不收受家長禮品禮金，不體罰或變相體罰學(xué)生等。每學(xué)期初所有教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，新入職教師簽訂廉潔從教承諾書，全校教職工每學(xué)年一次師德師風(fēng)量化考核，這樣使大家真真切切體會到清正廉潔的重要性。
文化是清廉校園的“營養(yǎng)劑”
校園文化建設(shè)是全面提升學(xué)校物質(zhì)、制度、組織等方面建設(shè)的助推器。學(xué)校充分發(fā)揮文化育人功能，精心打造“清廉學(xué)�！�，把廉潔文化滲透在校園文化中，讓教師接種好清廉“疫苗”，用文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。學(xué)校電子屏滾動播放清廉標(biāo)語，教學(xué)樓前增加清廉文化墻，建立清廉名人故事宣傳欄，張貼宣傳標(biāo)語等進(jìn)行校園文化建設(shè)；各班以“廉潔文化”為主題進(jìn)行黑板報(bào)創(chuàng)作和清廉文化墻布置，一份份作品凝聚著老師與同學(xué)們的汗水和心血。使師生在潛移默化中接受熏陶，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
學(xué)生是清廉建設(shè)的“接班人”
自開展清廉學(xué)校建設(shè)以來，學(xué)校支部積極培育和踐行“以清為美、以廉為榮”的價(jià)值觀，努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在學(xué)生中先后開展了以主題為“清風(fēng)撫少年 廉潔潤童心”的“詩文朗誦會”，融廉于誦；“舉行“書韻廉潔 畫繪清風(fēng)”書畫評選，手抄報(bào)展示，融廉于繪；“新時(shí)代好少年”評選中開展“廉潔伴我行”主題征文，融廉于文；活動課上開展的“聚焦勞動素養(yǎng) 展示少年風(fēng)采”，融廉于行……每一周，莊嚴(yán)的升旗儀式中，全校學(xué)生學(xué)廉潔精神，響應(yīng)清廉倡議，聆聽黨史故事……讓師生感悟廉潔之美，培育清廉少年。
清風(fēng)育桃李，廉香滿校園。一系列措施，不僅給全體教師在思想和靈魂上帶來一定洗禮，更是精神上的一次警示�！扒辶畬W(xué)校”建設(shè)，任重道遠(yuǎn)，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)清廉教育，讓清廉之花在雷河中學(xué)遍地開放。
（編輯：聞俊 編審：謝叢陽）
